Étiquette : Ecole
Semaine du 15 au 19 juin (PS)
Jour 1: Lundi 15 juin Langage: Raconter une activité que l’on a aimé faire ce week-end. Mes parents font attention à ma prononciation et me corrigent si besoin. Je dis de vrais mots (pas “coin coin” pour canard par exemple) et j’articule. Mesures: Associer les tailles sur cette fiche. Motricité fine:…
Semaine du 8 au 12 juin (PS)
Semaine du 8 au 12 juin (MS)
C’est reparti pour une nouvelle semaine de travail! Cette fois-ci, nous allons travailler autour de Boucle d’Or et les 3 ours. Source: Amazon Jour 1: Lundi 8 juin Écrit: Graphisme: Révisions: Souviens-toi du geste graphique des boucles. Dessine les cheveux de Boucle d’Or. Nombres: Coloriage magique d’un ours. Comptine: Voici…
Du 1er au 5 juin (PS)
Jour 1: Langage: Évoquer: Je raconte à mes parents l’histoire de Pierre et le loup. Mes parents font attention à ma prononciation et me corrigent si besoin. Je dis de vrais mots (pas “coin coin” pour canard par exemple) et j’articule. Nombre: La quantité 4: Je fais des tours de différentes…
Du 1er au 5 juin (GS)
Jour 1: Les Alphas: Fiche 1 (et fiche 3 pour découpage des 3 images) Consigne 1: Découvrir l’alpha qui pourra être sauvé à chaque fois. Consigne 2: Je colle les gommettes. Consigne 3: Lire le mot et coller l’illustration correspondante dans le cadre. Quand l’activité est terminée, voici de petits…
Du 1er au 5 juin (MS)
Jour 1: Langage: Évoquer: Je raconte à mes parents l’histoire de Pierre et le loup. Mes parents font attention à ma prononciation et me corrigent si besoin. Je dis de vrais mots (pas “coin coin” pour canard par exemple) et j’articule. Écrit: Je prends mes lettres mobiles et j’essaie d’écrire…
Du 25 au 29 mai (MS)
Source: Amazon Jour 1: Langage: Phonologie: Sons d’attaque: Je cherche 6 mots qui commencent par le son [i]. Cet exercice permet à votre enfant de se concentrer sur les sons qu’il entend. Il découvre que certains sont récurrents. Ce genre d’exercice est très important pour le futur apprentissage de la…