Du 1er au 5 juin (GS)

Jour 1:

Les Alphas:  Fiche 1 (et fiche 3 pour découpage des 3 images)

  • Consigne 1: Découvrir l’alpha qui pourra être sauvé à chaque fois.
  • Consigne 2: Je colle les gommettes.
  • Consigne 3: Lire le mot et coller l’illustration correspondante dans le cadre.
  • Quand l’activité est terminée, voici de petits jeux en ligne que votre enfant peut faire ce jour-ci. Ils peuvent être réalisés sur votre ordinateur, tablette ou sur votre téléphone. https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/planete-des-alphas/planete-des-alphas.php

Problèmes : Je résous tout seul ces deux petits problèmes que mes parents me lisent.

Écriture: Fiche sur le r.

  • Exercice 1: Révisions: Réécrire les lettres connues en les positionnant sans se tromper: e, l, i, u, t, c, o, a,d,q,g,n,m,h, p, s, b, y et j.
  • Exercice 2: Révisions: Recopier les mots demandés en respectant les lignes.
  • Exercice 3 : Faire la silhouette des lettres et bien les positionner sur les lignes. (Les enfants vous parleront de “tours de 3 lego”, de “tours de 2 lego” ou de “lego tout seul”).
  • Exercice 4: Reproduire le geste. Attention c’est ici que l’enfant doit “tourner dans le bon sens” afin qu’ensuite il puisse “attacher” les lettres aux autres…
  • Exercice 5: L’enfant doit faire seul cet exercice (une lettre par carreau). Cela vous permettra de voir si la gestuelle est comprise. Les lettres déformées lui feront comprendre ce qu’il ne faut pas faire…

Histoire et musique: Je regarde entièrement le dessin animé de Pierre et le loup. Quelles sont les différences?

Arts: Pour aller plus loin, si tu as le temps et si les instruments de musique t’intéressent, voici une présentation du cor, l’instrument qui sert dans notre conte à faire “chanter” le loup.

Motricité: Adresse: Avec une balle, je fais tomber des quilles (ou des quilles de Molky, ou des bouteilles en plastique vides).

Jour 2: 

Écriture: Phrases incluant le r.

  • Déroulement: Lire les phrases avec votre enfant.
  • Consigne: Recopier au crayon de bois les morceaux de phrases demandés.

Les Alphas:  Fiche 2 (et fiche 3 pour découpage des 3 images)

  • Consigne 1: Découvrir l’alpha qui pourra être sauvé à chaque fois.
  • Consigne 2: Je colle les gommettes.
  • Consigne 3: Lire le mot et coller l’illustration correspondante dans le cadre.
  • Quand l’activité est terminée, voici de petits jeux en ligne que votre enfant peut faire ce jour-ci. Ils peuvent être réalisés sur votre ordinateur, tablette ou sur votre téléphone. https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/planete-des-alphas/planete-des-alphas.php

Se repérer dans le temps: Remettre dans l’ordre les images de l’histoire de Pierre et le loup pour ranger les personnages par ordre chronologique.

Chant: J’écoute la chanson: Qui a peur du loup?

Motricité: Adresse: Avec une balle, je fais tomber des quilles (ou des quilles de Molky, ou des bouteilles en plastique vides).

Arts: Pour aller plus loin, si tu as le temps et si les instruments de musique t’intéressent, voici une présentation de tous les instruments  de l’orchestre.

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