Pour cette première semaine, tu vas devoir effectuer du travail chez toi pour continuer à t’entraîner sur les notions déjà étudiées en classe. Tu as sûrement (et normalement) déjà commencé quelques exercices des fiches que j’ai distribuées vendredi dernier. Des consignes avaient déjà été données. Pour t’aider à t’organiser dans ce travail, je vais publier dans cet article ce que tu devras réaliser cette semaine en mathématiques. Si tu as commencé à faire d’autres fiches que celles présentées dans cet article, pas de panique ! Tu seras avancé dans du travail qui sera demandé les semaines suivantes. Si tu as une question, tu peux :

-demander à un frère ou une sœur de t’expliquer.

-demander à tes parents de t’expliquer.

-demander à tes parents de m’envoyer un e-mail ( lea.davodeau@mailo.com) pour avoir plus d’explications.

Bon courage !

Mathématiques

Numération

• En numération, nous travaillons actuellement sur les fractions. Commence par relire les leçons N6, N7 et N8. Je t’ai distribué vendredi deux fiches avec plusieurs exercices portant sur les fractions. Cette semaine, tu dois réaliser la fiche de révision sur les fractions (parcours 2). Si tu ne sais pas laquelle c’est, clique sur la correction et la fiche d’exercices non-remplie apparaîtra en première.

Rappel : Ne fais pas forcément toute la fiche dans la même journée, répartis le travail sur la semaine. A la fin de ton travail, tu peux demander à une autre personne de te corriger en s’aidant du fichier de correction ci-dessous. Sinon, tu peux te corriger toi-même à l’aide de ce même fichier.

Correction fractions CM1

• Continue également de t’entraîner à écrire, décomposer, encadrer, placer sur une droite les nombres entiers jusqu’au million.
• Je partage ici 2 autres coloriages magiques (que tu n’as donc pas dans le fichier) pour réviser les grands nombres si tu en as l’envie (allez, je suis certaine que tu t’ennuies et que tu peux travailler un peu plus!). Le premier coloriage est un peu plus difficile.

Coloriages magiques CM1

Calcul

• Chaque jour, entraîne-toi à résoudre des opérations. Effectue, tous les jours, une addition (avec nombres entiers), une soustraction (avec nombres entiers), une multiplication (avec des nombres entiers) et une division (avec un chiffre au diviseur). Tu peux demander de l’aide à une autre personne ou alors tu peux te corriger seul(e) à l’aide d’une calculatrice : c’est le moment d’apprendre quelque chose de nouveau !
• Relis les leçons de Calc1 à Calc7.
• Tu dois faire la fiche d’entraînement (parcours 1), donnée vendredi, sur la division.

Deux petites vidéos de rappel pour effectuer la division : Vidéo 1

                             Vidéo 2

Correction division CM1

 

Calcul mental

• Comme à l’école, tu dois effectuer chaque jour une série de 10 calculs mentaux. Ci-dessous, la correction pour les calculs de cette semaine:

Correction calcul mental semaine 1

Pense à reporter ton résultat dans le graphique que l’on utilise en classe !

• Je t’ai donné vendredi une fiche (feuille 107) pour travailler mentalement différents calculs. Voici la correction: Correction fiche 107
• Si tu veux t’entraîner et que tu as accès à un ordinateur pendant quelques temps, tu peux cliquer ici et choisir les jeux que tu souhaites faire. Attention toutefois à ne pas passer trop de temps devant l’ordinateur !
• Continue à réviser quotidiennement les tables de multiplication. Nous reprendrons le championnat du BOUM en classe dès que nous reviendrons !! 💪

 

• Je te propose ici un lien vers une application à télécharger : Défi tables

Cette application permet de réviser les tables de multiplication, seul ou à deux, de manière plus ludique. Tu peux télécharger celle-ci sur une tablette ou sur un smartphone. Demande l’autorisation à un adulte avant de la télécharger.

 

Géométrie

• Commence par relire les leçons de G1 à G9.
• Parce qu’un petit rappel ne fait jamais de mal, regarde cette vidéo qui explique comment tracer un triangle équilatéral.

Vidéo triangle équilatéral

• Cette semaine, sur une feuille blanche (de brouillon), trace un triangle équilatéral dont les côtés mesurent 6cm. Vérifie ensuite que tous les côtés du triangle mesurent exactement 6cm.
• Je t’ai également fourni une feuille pour travailler sur la symétrie axiale. Cette feuille est à faire cette semaine. Demande à quelqu’un de te corriger ensuite. Une fois le totem corrigé, tu peux le colorier si tu en as envie.

 

Mesures

• Cette semaine, tu vas devoir réaliser 2 exercices de conversions. Pour cela, relis la leçon Mes3. Tu pourras bien évidemment utiliser le tableau de conversion.
• Sur la fiche, j’ai également mis un exercice de calcul de périmètres. Tu dois donc relire la leçon Mes4.
• N’imprime pas cette feuille (même si ce n’est pas évident de travailler chez soi, on essaye toujours de protéger la planète). Prends un cahier d’essai ou alors une feuille de brouillon (le verso -derrière- d’une feuille imprimée qui ne sera plus utilisée). Recopie ensuite les 3 exercices puis complète.

Voici la fiche avec les exercices : Fiche mesures et grandeurs CM1

Et voilà la correction de la fiche : Correction mesures et grandeurs CM1

Général

Tu peux aussi réviser avec le fichier du Cned. Pour cela, il faudra que tu t’inscrives sur ce site.

Nous n’avons pas forcément étudié tout ce qui te sera demandé. Si des mots de la consigne te sont inconnus, ne réalise pas cet exercice.