Semaine 5 (du 27/04 au 30/04) – Jour 1 (CE1)

J’espère que tu as passé de bonnes vacances et que tu as pu en profiter pour t’amuser, passer du temps avec ta famille et te reposer.

Nous repartons pour une nouvelle semaine d’école à la maison. A partir de cette semaine, nous allons commencer à découvrir de nouvelles notions en français et en maths que nous prendrons le temps de travailler.

Rappelle-toi, fais ce que tu peux. Si tout n’est pas fait, ce n’est pas grave.

Si tu trouves ça difficile, ne t’inquiète pas nous reprendrons des choses en classe et nous prendrons le temps de réexpliquer ce que tu n’as pas compris.

Pour ce 1er jour de cette 5ème semaine d’école à la maison, voici les activités que je te propose de réaliser :

 

RITUELS : Pour lancer la journée

* Fais le point sur la date en répondant aux questions suivantes :

– « Quel jour sommes-nous ? » : « Aujourd’hui nous sommes… »

– « Quel jour étions-nous hier ? » : « Hier nous étions… »

– « Quel jour étions-nous avant-hier ? » : « Avant-hier nous étions… »

– « Quel jour serons-nous demain ? » : « Demain nous serons… »

– « Quel jour serons-nous après-demain ? » : « Après-demain nous serons… »

* Regarde sur un calendrier de qui c’est la fête aujourd’hui. Si tu connais une personne qui porte ce prénom, n’hésite pas à lui téléphoner ou à lui écrire un message pour lui souhaiter sa fête.

 

LECTURE :

* Réalise 3 exercices de lecture inférences au choix sur les fiches de lecture qui sont dans ta chemise bleue, si tu n’as pas encore tout fait.

Fiches lecture inférence

Corrections fiches inférence

 

ORTHOGRAPHE : Dictée

* Sur ton cahier du jour, sur une nouvelle page, écris dictée au stylo bille noir et souligne-le.

* Ecris les mots de la fiche son 18 (liste de mots ci-dessous), dictés par un adulte ou à partir de ma voix enregistrée (document audio ci-dessous).

Chaque mot te sera dicté 2 fois. Sois bien attentif.

* Relis-toi bien avant de t’autocorriger à l’aide la fiche son 18.

Liste de mots de la fiche son 18 à dicter

🔊 Dictée enregistrée

 

ORTHOGRAPHE : Le son (z)

* Visionne la vidéo sur le son (z).

📽️Le son (z) et ses graphies

📽️Utiliser le son (z)

 

Si tu le peux, imprime la règle O18 sur le son (on) et colle-la dans ton cahier jaune

Règle O19

* Lis la fiche son 18 qui est ci-dessous. Imprime-la si tu peux et range-la dans ton porte-vues.

Fiche son 19

* Tu devras apprendre les mots entourés pour lundi prochain. Pour les apprendre, procède comme d’habitude :

– Pour mardi, apprends les mots entourés en jaune.

– Pour jeudi, apprends les mots entourés en vert et revois ceux entourés en jaune.

– Pour vendredi, apprends les mots entourés en orange et revois ceux entourés en jaune et en vert.

– Pour lundi, apprends les mots entourés en bleu et revois ceux entourés en jaune, en vert et en orange.

* Réalise la fiche d’orthographe 19, qui est ci-dessous, en t’aidant de la fiche son 19.

Fiche orthographe 19

Correction Fiche orthographe 19

 

MATHS :

Reproduis, sur ton cahier de maths, les  frises n°3 et 4 parmi celles proposées ci-dessous. Observe bien les frises avant de les reproduire. Utilise les carreaux pour te repérer.

Frises

* Écris, sur ton ardoise, le résultat de l’ajout d’1 centaine aux nombres suivants : 317 ; 258 ; 393.

Pour rappel, ajouter 1 centaine, c’est ajouter 100.

Réalise la fiche “Chronomath 5” que tu trouveras ci-dessous. Tu dois compléter le plus de calculs possibles en 3 min maximum. Si tu peux imprimer la fiche, colle-la dans ton cahier de maths, sinon demande à un adulte de te recopier les calculs avant dans ton cahier de maths.

Chronomath 5 : fiche et corrections

* Résous au moins 2 problèmes dans ton mini-fichier « Résolution de problèmes (1) » ou « Résolution de problèmes (2) » si tu as terminé le premier.

Correction mini-fichier « Résolutions de problèmes (1) »

Correction mini-fichier « Résolution de problèmes (2) »

* Si tu le veux, tu peux réaliser 2 exercices dans ton mini-fichier “Le billard” ou “Pyramide” ou un autre de ton choix si tu les as déjà terminé.

 

LECTURE OFFERTE :

* Je te propose d’écouter la lecture de l’histoire « La brouille » de Claude Boujon.

📽️ « La brouille »

 

MUSIQUE :

* Ecoute la chanson « Sans sortir, sûr qu’on va s’en sortir » et essaie de l’apprendre.

🔊 Chanson « Sans sortir, sûr qu’on va s’en sortir »

                         

LEÇONS :

*Apprends les mots de la fiche son 19 pour lundi 4 mai.

 

Si tu as besoin, n’hésite pas à m’écrire un message pour me poser tes questions. Pour rappel, mon adresse mail est : karine.avril@mailo.com

Tu peux également m’envoyer le travail que tu as fait.

 

Je te souhaite de passer une agréable journée.

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